Deux dans la maison: instruction pour l’éducation

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Imaginez que le mari essaie de faire plus attention à la nouvelle épouse – en fait, elle est plus jeune, moins expérimentée. Votre robe préférée ne vous convient plus? Donne-le à un nouveau membre de la famille, ça ira évidemment mieux … Imaginez que vous demandez à votre mari de vous prêter attention, et il répond: “Comment puis-je quitter ma nouvelle femme?! Elle est si vulnérable, sans homme – n’importe où! Tu ferais mieux de trouver quelque chose à faire. ” Une telle formation est dispensée dans le cadre du cours sur l’éducation des frères et sœurs connus psychologues Adel Faber et Elaine Mazlish, afin que les parents puissent comprendre comment un enfant plus âgé peut se sentir quand un jeune apparaît dans la famille. De tels fantasmes les obligent soudainement à élargir leurs yeux et prennent au sérieux le problème de l’élevage de deux enfants. Quelles erreurs sont le plus souvent commises par les parents et comment les spécialistes de la communication des adultes et des enfants suggèrent de les résoudre dans leur livre “Frères et sœurs. Comment aider vos enfants à vivre ensemble? “

Les parents ne permettent pas aux enfants de montrer des sentiments négatifs et des émotions les uns par rapport aux autres. “Tu n’as pas à être en colère contre ton frère,” “N’ose pas te faire de mal à ta soeur!”, “Il est interdit de s’appeler dans notre famille!”.

Habituellement, de telles tentatives pour calmer les enfants ne fonctionnent que pendant une courte période, puis l’histoire se répète. Et si vous vous souvenez de ce terrible entraînement, qui est donné au début? Pourquoi cette personne ne devrait pas être fâchée contre une autre, car elle prive la première attention des parents. L’insulte de l’aîné est tout à fait justifiée, car il était récemment le seul et le plus aimé de la famille. Lorsque les parents commencent à s’en rendre compte et reconnaissent le droit à des émotions négatives pour l’un des enfants, la situation change. Il est important seulement de dire à l’enfant que vous l’avez entendu, compris, accepté et va essayer d’éliminer le problème. Par exemple, vous allez faire plus attention. Apprenez à exprimer les émotions que votre enfant essaie de vous transmettre. Et puis, dans votre exemple, l’enfant apprend à prononcer vos sentiments envers votre frère ou votre soeur au lieu d’utiliser la violence.

Les parents comparent constamment les enfants. “Vous êtes un violoneux, votre soeur est dans la voiture depuis longtemps” “J’apprendrais de la courtoisie de mon frère.”

Pour quelque chose de bien, à l’exception du complexe d’infériorité, cela ne mènera pas. Et les deux enfants vont souffrir – et celui qui est loué, car il aura constamment peur de perdre sa crédibilité, et celui qui est grondé, pour des raisons compréhensibles. Et l’animosité entre les enfants ne fera qu’augmenter. Mais alors comment l’enfant peut-il être stimulé pour se développer? C’est très simple – ne pas rappeler une fois de plus un frère ou une soeur. Qu’il suffise de dire: “Fils, dépêchez-vous, nous sommes en retard” ou “Dans ce cas, il fallait remercier l’assistant”. Et tout cela sans aucune mention d’une soeur ou d’un frère. Et si les “bienfaiteurs” environnants désignent un membre plus approximatif de la famille, vous pouvez répondre: “Qu’est-ce qu’il a à faire avec ça?” Nous parlons de ce fils maintenant. Nous parlons donc d’autres sujets. ” Quel frère ou soeur n’a rien à voir avec l’autre?

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